文章目录

一、视觉性对比分析，彰显美术作品的“示范之美”

二、人文性对比分析，彰显美术文化的传承之美

三、实践性对比分析，彰显美术创作的体验之美

文章摘要:对比分析是高中美术鉴赏的重要方法。在高中美术鉴赏教学中,教师可以引导学生进行"视觉性对比分析""人文性对比分析"和"实践性对比分析"。对比性鉴赏能让学生触碰到美术作品的本质,能敲开学生的美术鉴赏之门,能有效提升学生的美术鉴赏力、创作力。

文章关键词:高中美术,鉴赏教学,对比分析,

论文作者:吴晓晴 

作者单位:江苏省江阴市要塞中学 

论文分类号: G633.955

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文章来源：阅读与鉴赏 网址: http://ydyjs.400nongye.com/lunwen/itemid-95236.shtml

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